Aktualności

        • Konkurs recytatorski

          • Konkurs recytatorski

          • Dnia 30.04.2025 r. odbył się konkurs recytatorski dla klas 0-3 pn. "Poezja J. Tuwima i J. Brzechwy w oczach dziecka".

            Celem konkursu było:

            - rozwijanie i promowanie talentów recytatorskich, a także popularyzacja poezji,

            - kształtowanie wrażliwości na piękno słowa,

            - rozwijanie wyobraźni i umiejętności językowych,

            - zachęcanie uczestników do występów publicznych.

            Jury konkursowe oceniało: dobór repertuaru, jego pamięciowe opanowanie oraz ogólny wyraz artystyczny (gest sceniczny, element ruchu i strój).

            Laureaci konkursu recytatorskiego:

            I miejsce - Marieta Boruta, Julia Cieślicka

            II miejsce - Antoni Bożek, Hannah Popielarczyk

            III miejsce - Jasmina Kempa, Antonina Kucza

            Gratulujemy zwycięzcom i wszystkim dzieciom biorącym udział w konkursie. 

        • Warsztaty profilaktyczne

          • Warsztaty profilaktyczne

          • „Depresja to stan, który można przyrównać do napiętej cięciwy łuku. Wystarczy drgnienie ręki, a strzała leci.”

            Dnia 07 maja w klasie szóstej i siódmej przeprowadzone zostały warsztaty profilaktyczno-wychowawcze na temat depresji i stanów lękowych.O dziecięcej depresji mówi się od niedawna, ponieważ nie była zauważana. Nikt nie pytał dzieci co czują, czy w jakim są nastroju. Dziś wiemy, że dzieci podobnie jak dorośli odczuwają frustrację, rozczarowanie, smutek. Jeśli te trudne uczucia wywołane rożnymi sytuacjami nie mijają i dziecko przez dłuższy czas ma obniżony nastrój, to można uznać, że cierpi na depresję. O chorobach psychicznych, w tym o depresji mówi się za mało i dlatego w wielu kręgach społecznych jest wstydliwym tematem lub nawet tematem tabu. Ciągle rosnące statystyki policyjne dotyczące prób samobójczych i samobójstw wśród dzieci i młodzieży, skłaniają do refleksji. Wiele z tych ofiar cierpiało na depresję, ale pomoc nie przyszła na czas. Zajęcia warsztatowe miały na celu oswojenie z tematem, zwiększenie świadomości dotyczącej tej choroby. Podczas zajęć podane zostały również sposoby na doraźne radzenie sobie ze stresem. 

            2
        • Konstytucja i my - młodzi, twórczy, zdolni!

          • Konstytucja i my - młodzi, twórczy, zdolni!

          • W naszej szkole uczciliśmy rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja w wyjątkowy sposób. Uczniowie zaprezentowali swoje talenty, wyrażając patriotyzm poprzez śpiew, recytację wierszy, taniec, pokazy sportowe,  prace plastyczne i prezentację wielu innych umiejętności. Każdy występ był pięknym dowodem szacunku dla historii i miłości do Ojczyzny. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć i filmów z tego wydarzenia!

            27
        • Dzień Ziemi

          • Dzień Ziemi

          • 22 kwietnia swój dzień obchodzi Ziemia. Miesiąc wcześniej obchodzony jest Światowy Dzień Wody. Te dni przypominają nam, że każda decyzja ma realny wpływ na naszą planetę.

            Uczniowie klas 0 - 3 wykazali się wiedzą oraz umiejętnościami sportowymi dotyczącymi naszej planety. Najmłodsze dzieci miały za zadanie ułożyć napis ,,Ziemia” z darów ziemi (szyszki, patyki, kamienie) oraz wykleić kulę ziemską plasteliną na czas, a także zrobić farbami w określonym czasie stemple odwzorowujące ziemię. Zabawy miały na celu przypomnieć najmłodszym dzieciom jak ważna jest nasza planeta i dlaczego musimy o nią dbać. Dzieci chętnie odpowiadały na pytania dotyczące segregowania śmieci, dbania o nasze środowisko, oszczędzania wody. Wiedza dzieci na ten temat jest imponująca, co pozwala twierdzić, że warto organizować akcje mające na celu poszerzanie i uzupełnianie tej wiedzy, aby nasza planeta w przyszłości była bardziej wydajna, czysta i przyjazna dla wszystkich form życia.

            Uczniowie klas 4-8 mieli okazję wykazać się wiedzą ogólną na temat naszej planety, ale również na temat naszego otoczenia. Rozwiązywaliśmy quiz, graliśmy w eko kręgle, badaliśmy napięcie powierzchniowe wody oraz segregowaliśmy śmieci. Do najczęściej udzielanych wskazówek przez naszych uczniów na temat ochrony środowiska należały:

            • ponowne wykorzystanie materiałów z tworzyw sztucznych może służyć do zbudowania np. domku dla ptaków, dozownika na wodę, durszlaka, systemu nawadniającego roślin, konewki, stworzenia pracy na plastykę, bądź technikę, naszyjnika z nakrętek, wazonu, lejka, różnego rodzaju ozdób włącznie z meblami ogrodowymi, lampkami i zabawkami;
            • nabywanie butelek szklanych zamiast plastikowych, noszenie do szkoły śniadaniówki i bidonu wielokrotnego użytku, zamiana woreczków jednorazowych na materiałowe torby na zakupy, nie marnować jedzenia, unikać zakupu produktów w jednorazowych opakowaniach, mniej kupować naprawiać rzeczy a nie je wyrzucać, dzielić się rzeczami, których już nie używamy.

            Bardzo ważna dla naszej planety jest umiejętność racjonalnego korzystania  z wody. Uczniowie szkoły przypominają:

            • należy jak najczęściej korzystać z deszczówki,
            • używać pralki i zmywarki w pełnym załadunku, korzystać z programów eko,
            • unikać pozostawiania odkręconych kranów, szczególnie podczas mycia zębów.

            Stosujmy się do rad, które wspólnie stworzyliśmy. Będzie to nasz wkład w ochronę środowiska! Starajmy się, aby świat wokół nas był czysty i zdrowy.

            10

          • Życzenia świąteczne

          • Z okazji Świąt Wielkanocnych,

            życzymy radosnych chwil spędzonych w gronie najbliższych, pełnych uśmiechu i wiosennej radości. Niech ten wyjątkowy czas przyniesie spokój, odnowę ducha i mnóstwo szczęścia. Niech mokry Śmigus przypomina o sile tradycji, a kolorowe pisanki i uśmiechnięte baranki staną się symbolem nadziei i nowego początku.

            Wesołych Świąt życzy​ Społeczność Szkoły Podstawowej w Kobylance 

        • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego

          • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego

          • W naszej szkole w dniach od 10.03.2025 - do 24.03.2025 r. odbył się Międzyświetlicowy konkurs
            plastyczny dla klas I – III pt. ,,Odżywiam się zdrowo! Jem smacznie i kolorowo".
            W konkursie wzięły udział dzieci z naszej świetlicy oraz ze świetlicy w Reptowie i Kunowie. Nadesłane
            prace były orginalne, estetyczne oraz pomysłowe. Dzieci wykazały się ogromnym talentem oraz wiedzą,
            którą umiały zamienić w sztukę.


            Laureaci konkursu:
            I miejsce – Igor Bernacik Sp Reptowo
            II miejsce – Blanka Wojciukiewicz Sp Reptowo
            III miejsce – Rozalia Spychaj Sp Reptowo


            Wyróżnienie:
            Adam Tarnowski Sp Reptowo
            Jasmina Kempa Sp Kobylanka


            Wszystkie prace wzbudziły zachwyt jurorów, a ich autorzy zasługują na wielkie uznanie i pochwałę.
            Laureaci konkursu oraz wyróżnione dzieci otrzymały dyplomy i nagrody rzeczowe. Wszystkim dzieciom
            oraz nauczycielom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów.

            3
        • Sukces w konkursie z języka polskiego!!!

          • Sukces w konkursie z języka polskiego!!!

          • 27 marca w Szkole Podstawowej w Reptowie odbyła się VI edycja Gminnego Konkursu Języka Polskiego "Licz się ze słowami". Każdą szkołę reprezentowała 3- osobowa drużyna uczniów z klas VI-VII. Uczestnicy konkursu najpierw zmierzyli się z testem dotyczącym wiedzy o języku, następnie w szkolnych zespołach pisali opowiadanie. Szkoła Podstawowa w Kobylance okazała się być bezkonkurencyjna. Joanna Kwaśniewska zajęła II miejsce w konkursie indywidualnym. W części drużynowej dziewczęta zajęły I miejsce i przywiozły do szkoły puchar, który w ostatnich edycjach wygrywali uczniowie Szkoły Podstawowej w Reptowie.

            Dziewczęta, brawo dla Was!

          • Wiosna, wiosna, czy to ty?

          • Tak o to klasa 8b przywitała Wiosnę. Nocą, przy ognisku, wykorzystując literackie inspiracje wspaniale się bawili pod czujną opieką wychowawczyni - Pani Dagmary oraz Pani Karoliny.

        • Wiosenny rajd

          • Wiosenny rajd

          • 21 marca uczniowie klas 4a, 4b i 6a powitali wiosnę w wyjątkowy sposób – na pieszym rajdzie nad jezioro Miediwe. Ubrani w kolorowe skarpetki w promieniach wiosennego słońca cieszyliśmy się świeżym powietrzem, rozmowami i wspólną zabawą. Nie zabrakło ogniska, pieczonych kiełbasek i ziemniaków, a także sportowych rywalizacji z piłką.

            Był to nie tylko czas relaksu, ale i nauki – podczas wyprawy zgłębialiśmy tajemnice przeszłości, krajobrazu i ekosystemu jeziora Miedwie. To był dzień pełen radości, uśmiechu i pozytywnej energii!

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałą atmosferę, a rodzicom z klasy 6a za pomoc przy organizacji ogniska.

            13
        • Wycieczka do Fabryki Wody

          • Wycieczka do Fabryki Wody

          •  

            Klasy 4a, 4b, 5a oraz 5b miały wyjątkową okazję uczestniczyć w wyjeździe do Fabryki Wody w Szczecinie. Podczas tej edukacyjno-rozrywkowej wyprawy uczniowie nie tylko zwiedzali fascynujące wystawy, ale także brali udział w interaktywnych warsztatach, podczas których zgłębiali wieloaspektowe znaczenie wody – od jej roli w historii, poprzez zagadnienia chemiczne, fizyczne i kosmiczne, aż po tajemnice ciała człowieka i biologii. Każdy uczestnik miał szansę własnoręcznie eksperymentować, zgłębiać wiedzę i zadawać pytania, co przyczyniło się do jeszcze lepszego zrozumienia roli wody w naszym życiu.

            Na zakończenie dnia, pełnego ciekawych odkryć i wrażeń, uczniowie mieli możliwość sprawdzenia swoich sił na ściance wspinaczkowej oraz rywalizacji w grze w kręgle. Zabawy te okazały się doskonałym sposobem na integrację i relaks po intensywnych warsztatach. Efekt? Każdy opuścił wycieczkę zadowolony i pełen pozytywnej energii!

            14
        • Światowy Dzień Walki z Depresją w naszej szkole

          • Światowy Dzień Walki z Depresją w naszej szkole

          • 23 lutego 2025 roku w naszej szkole obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Przeciwdziałania Depresji. To ważna data, przypominająca o istotnej roli zdrowia psychicznego oraz o konieczności wspierania osób zmagających się z problemami emocjonalnymi.

            Zespół ds. promocji zdrowia przygotował specjalną gazetkę informacyjną, zwracającą uwagę na problem depresji oraz sposoby jej przeciwdziałania. W klasach siódmych i ósmych odbyły się pogadanki prowadzone przez szkolną pedagog, których celem było uświadomienie uczniom, że depresja jest poważnym problemem, ale nie należy się jej wstydzić – może dotknąć każdego, a rozmowa i wsparcie są kluczowe w walce z nią.

            Nie zabrakło także okazji do spokojnych rozmów w gronie rówieśników. Cała inicjatywa spotkała się z dużym zainteresowaniem i pozytywnym odbiorem zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli.

            Dzięki takim działaniom budujemy świadomość na temat zdrowia psychicznego, uczymy się empatii oraz wzajemnego wsparcia. Pamiętajmy – depresja może dotknąć każdego, dlatego warto rozmawiać i pomagać tym, którzy tego potrzebują.