Aktualności

        • Wycieczka do Torunia

          • Wycieczka do Torunia

          • Uczniowie klas 5a, 5b, 6b oraz 7a wzięli udział w wycieczce do Torunia i Ciechocinka. Wyjazd był doskonałą okazją do połączenia nauki z dobrą zabawą oraz poznania ciekawych miejsc związanych z historią, nauką i kulturą naszego kraju.

            Pierwszym punktem programu było zwiedzanie toruńskiej Starówki, wpisanej na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Uczniowie podziwiali zabytkowe kamienice, gotyckie kościoły oraz poznawali historię miasta związanego z Mikołajem Kopernikiem.

            Niezapomnianych wrażeń dostarczyła wizyta w Muzeum Piernika, gdzie uczestnicy poznali tajniki wypieku słynnych toruńskich pierników. Każdy miał okazję własnoręcznie przygotować i upiec tradycyjny piernik, który później mógł zabrać ze sobą na pamiątkę.

            Kolejną atrakcją był seans w Planetarium, podczas którego uczniowie odbyli fascynującą podróż po kosmosie, poznając tajemnice gwiazd, planet i galaktyk.

            Duże zainteresowanie wzbudziło również zwiedzanie Fortu IV – jednego z najlepiej zachowanych obiektów dawnych fortyfikacji Twierdzy Toruń. Uczniowie poznali historię fortu oraz mogli zobaczyć jego podziemne korytarze i pomieszczenia.

            Ważnym punktem wycieczki była także wizyta w Centrum Nowoczesności „Młyn Wiedzy”. Interaktywne wystawy pozwoliły uczestnikom samodzielnie przeprowadzać doświadczenia i odkrywać prawa nauki w atrakcyjny i angażujący sposób.

            Podczas pobytu w Ciechocinku uczniowie spacerowali po uzdrowisku, podziwiając słynne tężnie solankowe oraz poznając walory zdrowotne tego wyjątkowego miejsca.

            Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych emocji, nowych doświadczeń oraz cennej wiedzy. Był to czas wspólnej integracji, nauki i dobrej zabawy, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            36
            19
        • Dzień Dziecka

          • Dzień Dziecka

          • Z okazji Dnia Dziecka uczniowie z klas 3a, 3b i 2b wybrali się na pieszą wycieczkę nad jezioro Miedwie. Na miejscu dzieci świetnie bawiły się na plaży i placu zabaw, korzystając z pięknej pogody. Nie zabrakło również chwili przyjemności przy pysznych lodach. Był to radosny i aktywnie spędzony dzień pełen uśmiechu i dobrej zabawy.

            36

          • Życzenia

          • Życzenia z Okazji Dnia Dziecka

            Drogie Dzieci! 

            Z okazji Dnia Dziecka pragniemy złożyć Wam najserdeczniejsze życzenia. Niech ten wyjątkowy dzień będzie pełen radości, uśmiechów i wspaniałych chwil spędzonych z najbliższymi.

            Życzenia Szczęścia i Sukcesów

            • Szczęścia – niech każdy dzień przynosi Wam nowe powody do radości i satysfakcji.

            • Sukcesów – w nauce, zabawie i wszystkich wyzwaniach, które przed Wami stoją.

            • Marzeń – niech wszystkie Wasze marzenia się spełniają, a cele, które sobie stawiacie, będą zawsze w zasięgu Waszych możliwości.

            Życzenia Zdrowia i Energi

            • Zdrowia – abyście zawsze byli pełni sił i energii do odkrywania świata.

            • Energii – do nauki, zabawy i wszelkich aktywności, które sprawiają Wam radość.

            Życzenia Przyjaźni i Miłości

            • Przyjaźni – prawdziwych, trwałych i pełnych zaufania.

            • Miłości – od rodziny, nauczycieli i przyjaciół, która doda Wam skrzydeł.

            Niech Dzień Dziecka będzie dla Was początkiem wspaniałej, pełnej przygód i niezapomnianych chwil przygody. Życzymy Wam, aby każdy dzień był pełen kolorów i niespodzianek!

            Z najlepszymi życzeniami

            Dyrekcja, Nauczyciele i Pracownicy Szkoły Podstawowej w Kobylance.

        • Wyniki konkursu:

          • Wyniki konkursu:

          • W bieżącym roku szkolnym w Międzynarodowym Konkursie "Kangur Matematyczny" wyróznienia otrzymały: 

            1. Rzewuska Ewa kl. 3a
            2. Rybacka Kornelia kl. 3b
            3. Kucza Antonina kl. 3a

            Gratulujemy!!!

        • Konkurs plastyczny "Wiosna w mojej okolicy"

          • Konkurs plastyczny "Wiosna w mojej okolicy"

          • Z radością informujemy o wynikach szkolnego konkursu plastycznego „Wiosna w mojej okolicy”. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, wrażliwością artystyczną oraz pięknym uchwyceniem wiosennego klimatu w swoich pracach.

            I miejsce – Marieta Boruta
            II miejsce – Franciszek Krawczyk
            III miejsce – Alicja Frątczak

            Wyróżnienia otrzymali:
            – Franciszka Koszucka
            – Jan Łukowski

            Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom oraz dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie i zaangażowanie. Życzymy dalszych sukcesów oraz nieustającej pasji do tworzenia!

          • Konkurs czytelniczy rozstrzygnięty.

          • Kwiecień i maj to miesiące kwiatów, ptaków i książek.

            23 kwietnia  przypadał Światowy Dzień  Książki i Praw Autorskich i właśnie z tej okazji odbył się konkurs ”Czy znasz tytuł książki? Zadanie polegało na odgadnięciu tytułu lektury na podstawie ilustracji zamieszczonej  na gazetce szkolnej. Uczniowie z ciekawością rozszyfrowywali rysunkowe zagadki. W konkursie wzięło udział 31 uczniów z klas I-VII . Zgodnie z zapowiedzią koleżanki z młodszych klas rozlosowały nagrody główne-6 gier z magnetycznymi kamykami. Pozostali uczniowie otrzymali drobne upominki za udział w czytelniczej zabawie.

            Uczniowie wylosowani do nagrody:

            • Eryk Kępczyński- 2b
            • Krzysztof Obrocki -3a
            • Ewa Rzewuska – 3b
            • Marianna Boruta- 5a
            • Justyna Tomczyk- 7a
            • Daria Zielezińska- 7b

            W kwietniu odbył się także Szkolny Konkurs Czytelniczy „Harry Potter w świecie magii i przygód”. Uczniowie z klas I-VII  udowodnili, że bardzo dobrze znają świat bohaterów cieszącej się wciąż wielką popularnością serii powieści  o czarodziejach.

            Konkurs przeprowadzono w dwóch kategoriach: klasy I-III oraz IV-VIII.

            Tytuły Profesorów Nadzwyczajnych Szkoły Magii i Czarodziejstwa oraz nagrody  otrzymały:

            • I miejsce -Matylda Wrzochal z kl. 3a
            • I miejsce - Nadia Rzążewska-Balon z kl. 7a

            Tytuły Profesorów oraz nagrody otrzymali:

            II miejsce ex aequo

            • Jagoda Szymaniec-Gunia z kl. 1a
            • Zuzanna Burnejko z kl. 3a

            II miejsce ex aequo  wśród starszych uczniów:

            • Wesna Jarema z kl. 4b
            • Maria Migała z kl. 5a

             III miejsce

            • Witold Rzewuski z kl. 1a 

            oraz ex aequo wśród starszych :

            • Szymon Czyż z kl. 7b
            • Stanisław Wróblewski z kl. 7

            Nagrody otrzymali także uczniowie  z najmłodszych klas, którzy  nie znaleźli się wśród zwycięzców, ale wykazali się dużą wiedzą oraz sprawnie odczytywali pytania konkursowe:

            • Kornelia Rybacka z kl. 3a
            • Michalina Ratkowska z kl. 3a
            • Jan Łukomski z kl.2b
            • Aleksander Kucza z klasy 1b

            Gratulujemy zwycięzcom!

            Za ufundowanie nagród dziękujemy Radzie Rodziców i Urzędowi Gminy w Kobylance oraz firmie Rodan za podarowanie upominków w postaci artykułów szkolnych i papierniczych.

             

            Zaraz po zakończeniu konkursu czytelniczego na jego uczestników czekały  niezwykłe zadania rodem ze Szkoły Magii i Czarodziejstwa przygotowane przez panie wychowawczynie ze świetlicy.

             

          • Wyniki.

          • Niezmiernie miło jest nam poinformować, że w tegorocznej sesji wiosennej ogólnopolskiego konkursu OLIMPUS z języka angielskiego, przeprowadzonego w naszej szkole, mamy aż 5 laureatów: 

            Zofia Taratajcio, kl.6b - miejsce 5 !!!

            Zuzanna Osińska, kl.6b – miejsce 11

            Michalina Cieślicka, kl.4a – miejsce 13

            Lena Macała, kl.7b – miejsce 14

            Mateusz Aleksa, kl.7a – miejsce 15

            Dla najlepszych olimpijczyków przyznano następujące nagrody:
            Miejsce 1: Dyplom laureata I miejsca, nagroda książkowa,
            Miejsca 2-5: Dyplomy laureata oraz nagrody książkowe,
            Miejsca 6-15: Dyplomy laureata.
            Dodatkowo dla wszystkich pozostałych uczestników zostały przygotowane dyplomy uznania.
            Serdecznie gratulujemy!

        • Wycieczka do Międzyzdrojów i Wolina

          • Wycieczka do Międzyzdrojów i Wolina

          • 7 maja 2026 r. uczniowie klas 1a i 1b wybrali się na wycieczkę do Międzyzdrojów oraz Wolina. Wyprawę rozpoczęliśmy od wizyty w Muzeum Przyrody w Międzyzdrojach. Dzieci miały okazję poznać wiele ciekawostek dotyczących przyrody regionu, zobaczyć interesujące eksponaty zwierząt i roślin. Następnie udaliśmy się na spacer promenadą, podziwiając nadmorskie widoki i wspólnie spędzając czas.
            Kolejnym punktem wycieczki była Wioska Wikingów Jómsborg – Vineta. Na miejscu uczniowie uczestniczyli w pokazach dawnych rzemiosł i warsztatach, podczas których mogli spróbować lepienia z gliny. Dzieci zobaczyły także historyczne zabudowania mieszkalne i rzemieślnicze z okresu średniowiecza.
            Dużą atrakcją były zabawy historyczne oraz nauka walki mieczem. Na zakończenie uczestnicy wycieczki skosztowali „poczęstunku Wikinga” – tradycyjnych podpłomyków z różnymi dodatkami. Obowiązkowym punktem programu był również zakup pamiątek.
            Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu niezapomnianych wrażeń, nowych doświadczeń oraz cennej wiedzy o przyrodzie i historii naszego kraju.

            3
        • Święta majowe

          • Święta majowe

          • Z okazji świąt majowych w naszej szkole w tym roku postawiliśmy na aktywne i różnorodne formy świętowania. Uczniowie zaangażowali się w wiele ciekawych działań, które pozwoliły im nie tylko poszerzyć wiedzę, ale też twórczo i radośnie przeżyć ten wyjątkowy czas.

            Wśród przygotowanych aktywności znalazły się prace plastyczno-techniczne, wykonywanie patriotycznych lapbooków, wspólne śpiewanie, a także pokazy talentów uczniów – mogliśmy podziwiać taniec towarzyski, grę na instrumentach oraz występy wokalne. Nie zabrakło również zadań rozwijających myślenie, takich jak rozwiązywanie łamigłówek, poprawianie błędów w liście od króla czy tworzenie szkolnej konstytucji.

            Dużym zainteresowaniem cieszyły się inscenizacje teatralne oraz działania związane ze sztuką – uczniowie pracowali z obrazem Jana Matejki, a także wcielali się w jego bohaterów, ustawiając się do wspólnych zdjęć w odtworzonych scenach. Dodatkowo przygotowano prezentacje multimedialne oraz quizy sprawdzające wiedzę o świętach przypadających 1, 2 i 3 maja.

            To była naprawdę wartościowa i inspirująca lekcja aktywności, która pokazała, że nauka historii może być ciekawa, angażująca i pełna kreatywności.

            24
        • Konkurs języka angielskiego.

          • Konkurs języka angielskiego.

          • W dniu 14 kwietnia w naszej szkole odbył się szkolny konkurs znajomości języka angielskiego dla klas drugich i trzecich. Wszystkie dzieci były bardzo dobrze przygotowane, dlatego w klasach drugich wyłoniłyśmy aż 5 zwycięzców, którzy nie zrobili w teście ani jednego błędu!

            Laureaci kl. 2:

            • Jan Łukowski, kl.2b
            • Staś Małecki, kl. 2a
            • Mateusz Radzki, kl.2a
            • Mateusz Niewiadomski, kl.2a
            • Ola Dobrowolska, kl.2a

             Laureaci w kl.3:

            • I m - Aleksander Milkiewicz, kl.3b
            • II m- Ewa Rzewuska, kl.3b
            • III m- Sebastian Adamowicz, kl.3a

            Wszyscy zwycięzcy otrzymali nagrody i dyplomy laureata, a pozostali uczestnicy dyplomy uczestnictwa. Dziękujemy za udział i gratulujemy wysokich wyników!

        • Konkurs wiedzy o Harrym Potterze

          • Konkurs wiedzy o Harrym Potterze


          • W naszej szkole odbył się konkurs wiedzy o Harrym Potterze dla uczniów klas 1–3 oraz 4–7.
            Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem i dostarczyło uczestnikom wielu emocji
            oraz dobrej zabawy.

            Klasy 1–3:
            Uczniowie młodszych klas mieli okazję wcielić się w młodych czarodziejów i zmierzyć się z
            ciekawymi zadaniami. Ich zadania polegały na:
            - wykonaniu własnego eliksiru,
            - odnalezieniu złotego znicza,
            - przygotowaniu księgi Obrony przed Czarną Magią.
            Dodatkowym wyzwaniem było stworzenie własnej różdżki. Uczniowie wykazali się ogromną
            kreatywnością i zaangażowaniem.

            Wyniki – klasy 1–3:
            - I miejsce: Jagoda Szymaniec-Gunia, Matylda Wrzochal
            - II miejsce: Kornelia Rybacka, Aleksander Kucza, Zuzanna Burnejko, Jan Łukowski
            - III miejsce: Michalina Ratkowska, Witold Rzewuski

             

            Klasy 4–7:
            Starsze klasy zmierzyły się z bardziej wymagającymi zadaniami, takimi jak:
            - kodowanie z wykorzystaniem kubków Hogwartu,
            - gra w warcaby,
            - udział w terenowej grze Quidditch,
            - rozwiązywanie anagramów,
            - szukanie ukrytych symboli,
            - zjazd na tyrolce.

            Wyniki – klasy 4–7:
            - I miejsce: Stanisław Wróblewski, Jasmina Kempa, Nadia Rzążewska-Balon, Rozalia
            Kruczek
            - II miejsce: Maria Myszak, Charlotta Kokoszyńska-Domańska, Antoni Polański
            - III miejsce: Lena Kachniarz, Szymon Czyż, Alan Szłapa

            Konkurs był doskonałą okazją do integracji uczniów, rozwijania ich wiedzy oraz
            kreatywności. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za udział!

            12
        • Sukcesy naszych uczniów

          • Sukcesy naszych uczniów

          • W sobotę, 7 marca uczeń z klasy 7a Alexsander Kamiński wziął udział w 13 edycji Wojewódzkiego Konkursu Informatycznego "SCI#CODE" w kategorii A - Konkurs Indywidualny. Wzięło w nim udział 34 uczestników, którzy zmierzyli się 30 pytaniami i zadaniami z zakresu programowania, systemów operacyjnych, sieci komputerowych, urządzeń techniki komputerowej, oprogramowania biurowego i historii informatyki. Alexsander zajął 14 miejsce uzyskując 21 punktów.
            Wielkie gratulacje dla Alexsandra!

            W sobotę, 11 kwietnia uczniowie z klasy 7a  Alexsander Kamiński, Bartosz Januszewski i Stanisław Wróblewski wzięli udział w  13. edycji Wojewódzkiego Konkursu Informatycznego "SCI#CODE" w kategorii B - Konkurs Programowania Zespołowego. Wzięło w nim udział 15 zespołów złożonych z 3 uczestników. Zmierzyli się oni z 7 zadaniami problemowymi z zakresu programowania.
            Uczniowie nasi zajęli szóste miejsce zdobywając 55 punktów, a zdobywcy pierwszego miejsca mieli zaledwie siedem punktów więcej. 
             

            Serdecznie gratulacje dla naszych uczniów.

             

        • Konkurs logopedyczny

          • Konkurs logopedyczny

          • W naszej szkole odbył się konkurs logopedyczny „Mistrz Pięknego Czytania”, w którym udział wzięli uczniowie klas II i III. Do rywalizacji przystąpiło łącznie 10 uczestników, którzy zaprezentowali swoje umiejętności pięknego i wyraźnego czytania.

            Wszyscy uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem oraz starannością w przygotowaniu swoich wystąpień. Na zakończenie konkursu uczestnicy otrzymali nagrody oraz pamiątkowe dyplomy.

            Wydarzeniu towarzyszyła bardzo miła i życzliwa atmosfera, a konkurs był doskonałą okazją do rozwijania umiejętności czytelniczych oraz poprawnej wymowy.

        • Wiosenny Stargard

          • Wiosenny Stargard

          • Pierwszy dzień wiosny uczniowie klas 4a, 4b, 5a, 5b, 6a i 6b spędzili bardzo aktywnie, biorąc udział w wycieczce do Stargardu. Wyjazd był doskonałą okazją do połączenia nauki z dobrą zabawą oraz wspólnego świętowania nadejścia wiosny.

            Młodsi uczniowie uczestniczyli w grze terenowej „Poszukiwanie stargardzkich gryfików”. Podczas spaceru po mieście odnajdywali ukryte figurki gryfików, a także rozwiązywali quiz związany z historią i ciekawostkami o Stargardzie. Zadanie wymagało spostrzegawczości, współpracy w grupach i dobrej orientacji w terenie.

            Starsze klasy w tym czasie brały udział w wycieczce z przewodnikiem, podczas której poznawały historię Stargardu jako ważnego miasta należącego do Hanzy. Uczniowie dowiedzieli się, jakie znaczenie miał związek hanzeatycki dla rozwoju miasta oraz jak wyglądało życie kupców w dawnych czasach.

            Po części edukacyjnej wszyscy uczestnicy wyjazdu spotkali się w kinie, gdzie obejrzeli film połączony z warsztatami dotyczącymi emocji. Zajęcia były ciekawym doświadczeniem i skłoniły uczniów do rozmów o uczuciach, relacjach i sposobach radzenia sobie w różnych sytuacjach.

            Dodatkowym atutem wycieczki była piękna, wiosenna pogoda, która towarzyszyła nam przez cały dzień i sprawiła, że wyjazd upłynął w wyjątkowo radosnej atmosferze.

            17
        • Dzień bez plecaka

          • Dzień bez plecaka

          • Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole upłynął w radosnej i bardzo pomysłowej atmosferze. Z tej okazji zorganizowaliśmy Dzień bez plecaka, który dostarczył uczniom wiele śmiechu i dobrej zabawy.

            Tego dnia szkolne korytarze wyglądały zupełnie inaczej niż zwykle. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością, przynosząc swoje książki i przybory w najróżniejszych, często bardzo zaskakujących „zastępstwach” plecaków. Pojawiły się walizki, koszyki, pudełka, torby sportowe, a nawet garnki i inne nietypowe przedmioty. Pomysłowość naszych uczniów jak zawsze nie miała granic.

            Dodatkowo wielu uczniów włączyło się w wiosenne świętowanie poprzez stroje w kolorach wiosny. Na korytarzach dominowały zielenie, żółcie i kwiatowe wzory, które wprowadziły wszystkich w pogodny, wiosenny nastrój.

            W naszej szkole świętowaliśmy również Dzień Kolorowej Skarpetki, okazując w ten sposób solidarność z osobami z zespołem Downa oraz promując postawy akceptacji i życzliwości wobec innych. Wielu uczniów i nauczycieli założyło tego dnia różnokolorowe, niepasujące do siebie skarpetki, pokazując, że różnorodność jest czymś naturalnym i pięknym, a każdy z nas jest wyjątkowy.

            Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i wspólną zabawę. Takie dni pokazują, że szkoła to nie tylko nauka, ale także radość ze wspólnego spędzania czasu.

            12